La evaluación educativa integral especializada es un proceso donde se toman decisiones encaminadas a proporcionar ayuda a los educandos dentro de su proceso de enseñanza y aprendizaje, abarcando todas las áreas de desarrollo, así como los diferentes contextos donde se desenvuelve; es decir, el educando es visto como un ser biopsicosocial.
En tal sentido, la realización del informe educativo integral especializado tiene como finalidad presentar los datos recogidos durante la evaluación antes mencionada. Para realizar dicho informe se toman en cuenta las áreas de desarrollo, las cuales se deben evaluar aplicando diferentes estrategias y a través de distintas técnicas e instrumentos de evaluación diseñados para tal fin.
El informe educativo integral especializado se encuentra estructurado por los siguientes aspectos:
- Información institucional
- Datos de identificación del estudiante
- Motivo de la evaluación
- Recogida y análisis de la información (contexto familiar y escolar)
- Caracterización del evaluado (áreas de desarrollo)
- Físico-biológica
- Senso-perceptiva
- Psicomotora
- Lenguaje
- Cognitiva
- Socioemocional
- Dimensión académica
- Conclusiones
- Recomendaciones