Vamos a sumar: estrategias para la enseñanza de la adición

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Si tus niños acaban de empezar con las sumas, seguro que no te vendrán mal unos cuantos trucos y estrategias que les ayuden a hacerles ver lo divertidas que pueden llegar a ser las matemáticas.

Sabemos que una de las materias que más animadversión causa en los niños son las matemáticas y todas las que tienen que ver con el cálculo. Esto se debe, tal y como demostró algún estudio científico, principalmente a la herencia adquirida por ellos: si en casa no paran de escuchar que eso es difícil, que a nosotros no nos gustaban de pequeños, que tendrán que poner mucho más hincapié para no traer un suspenso u otras cuestiones relacionadas, estarán preparados para rechazarlas en el momento en el que se dibuje un número en la pizarra de clase.

Por eso, los expertos educativos dan el mismo consejo que con el aprendizaje de otras asignaturas: la mejor manera de aprender matemáticas es a través del juego.

Y es que, el proceso lúdico es el mejor vehículo de aprendizaje de los niños. Es su manera intrínseca de adquirir conocimiento de todo tipo, así que deberíamos tenerlo en cuenta también a la hora de enseñarles otras materias del currículo.

Por ejemplo, para aprender a sumar existen un montón de trucos que, muy probablemente, les resultarán más atractivos que los típicos palitos.

A continuación hemos recopilado algunas estrategias que les serán de gran ayuda.

¿Contamos manzanas?

Cortesía de Pinterest.com

Para hacer esta ficha necesitamos:

  • Cartulinas para hacer el árbol.
  • Bolas de papel de colores, para simular las manzanas.
  • Un trozo de cartulina alargado, en la que dibujemos números del uno al 10.
  • Dos dados.

Preparamos el árbol y en un par de cuencos ponemos las bolitas de colores. 

Introducimos la cinta con los distintos resultados en el árbol, de forma que se pueda mover.

Por último, ¡solo queda aprender! Ponemos el número de manzanas que queremos sumar; hacemos coincidir el número de manzanas con el número de dados y movemos la cinta para poner el resultado.

¿Jugamos a las cartas?

Cortesía de Pinterest.com

Esta forma de jugar también es muy sencilla.

Tenemos que preparar cartas, en las que pintemos las operaciones que queramos que resuelvan los niños.

Por otro lado, a unas pinzas de la ropa -10-, las pegamos una pegatina con un número, que será el que usen de resultados.

Después solo queda sacar las cartas y colocar la pinza donde coincida.

Mejor usamos una percha y pinzas para la ropa

Cortesía de Pinterest.com

Para este juego necesitamos:

  • Una percha amplia para colgar la ropa.
  • Varias camisetas, con distintos números del 1 al 10. Si las plastificamos será mejor porque así durará más tiempo.
  • Ponemos la camiseta con el número que queramos lograr sumar.
  • Después, con pinzas para la ropa de colores (para hacerlo más visual) las juntamos. En este caso serán 5+5, pero si por ejemplo queremos sumar un 8, podemos colocar 4 pinzas de un color y 4 de otro.

 Usemos tarjetas

Cortesía de Pinterest.com

Este método también es muy simple. Para prepararlo necesitamos:

  • Una cartulina grande.
  • Varias cartulinas pequeñas de colores o folios, en los que pongamos números del 1 al 10. Una vez que los tengamos, los pegamos en la cartulina, solo la parte inferior, dejando una abertura en la parte superior del círculo, es decir, sin pegar.
  • Hacemos tarjetas con diferentes sumas.
  • Empezamos a jugar: ponemos cada cuenta en su resultado correspondiente, es decir, si en una pone 4+2, la pondremos dentro de la abertura del número 6.

Máquina de sumar

Cortesía de Pinterest.com

Esta máquina es para que los niños de 4 ó 5 años aprendan a sumar. Para elaborarla se necesita:

  • Una caja de carton o madera, como el de la foto.
  • Dos tubos de cartón, forrados o pintados
  • Una pequeña caja, que usaremos de recipiente para recoger las bolitas que introduzcamos en la máquina.
  • Hacemos bolitas de papel, de distintos colores.
  • Dos juegos de tarjetas con los números que vamos a sumar (del 0 al 9).
  • Un sobre para guardar las tarjetas con los números.

Contemos con los dedos

Cortesía de Pinterest.com

Probablemente, cuando fuimos pequeños, nos enseñaron a sumar con los dedos. Pues bien, esta es la evolución 2.0 de ‘contar con los dedos’.  ¿Cómo lo hacemos?

  • Dibujamos unas manos, a ser posible en un trozo de fieltro, para que el material sea más resistente y nos dure más tiempo.
  • Ponemos operaciones, de la misma forma que se observa en la foto.
  • Posteriormente, levantaremos los dedos que sean necesarios para hacer la cuenta o bajar los que no usemos.
  • Por último, solo nos queda aprender.

Usemos El ábaco

Cortesía de Freepik.es

El ábaco nos da posibilidades infinitas. Un método muy antiguo con el que los niños más pequeños podrán empezar a entender las sumas a través del juego. Pide que dejen dos cuentas de color azul a la izquierda y que dejen tres rojas también a la izquierda. ¿Cuántas cuentas habrá en total? Tendrán que adivinarlo poniendo las verdes a la izquierda también.

Contemos botones

Cortesía de Pinterest.com

Para llevar a cabo este recurso de sumar necesitarás una huevera y unos cuantos botones. Apunta cada número del 1 al 10 en cada uno de los orificios de la huevera y, a continuación, solicita al niño que introduzca en cada uno el número de botones que corresponde.

Fuente: serpadres.es

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